Este libro explica el significado de la Gestión Inclusiva del Riesgo de una forma de fácil comprensión e interactiva. El lenguaje utilizado para describir desastres y emergencias es simple, a través de historias y cuentos infantiles, para asegurar la comprensión de los niños y las niñas y así, sean capaces de sensibilizarse al tema. Los contenidos del libro incluyen juegos interactivos, el contexto de los desastres y emergencias en Centroamérica y la importancia de la inclusión de personas con discapacidad y adultos mayores en la gestión integral del riesgo de desastres.

La gestión del riesgo a los desastres ha venido evolucionando rápidamente hacia un enfoque inclusivo que garantice que todas las personas sean tomadas en cuenta, y sus necesidades particulares sean cubiertas de manera proporcional y equitativa.

El diagnóstico se basó en la metodología de monitoreo y evaluación estandarizada en situaciones de emergencia y transición (SMART). Fue realizado en septiembre de 2016, es decir al final del periodo de hambre estacional, en los municipios de Jocotán, Camotán, Chiquimula, Zacapa, Cabañas y Huité de los departamentos de Zacapa y Chiquimula de Guatemala. Se encuestaron un total de 465 niños/as menores de 5 años y sus familias, muestra representativa de 426 comunidades rurales de 6 municipios rurales con 211.363 habitantes, de los cuales 170.101 son niños/niñas menores de 5 años.

Es la primera guía sobre inclusión de personas con discapacidad en la gestión de riesgos ante desastres que se publica en Nicaragua. Fue elaborada por ASB, en coordinación y la activa participación del Gabinete de Discapacidad de Nicaragua y la Federación de Asociaciones de Personas con Discapacidad de Nicaragua (FECONORI), con el apoyo financiero de COSUDE.

El objetivo de ésta guía es orientar la participación de las personas con discapacidad en las actividades de prevención, mitigación y atención de desastres desde su comunidad, barrio y municipio.